每个人都有自己的童年，童年趣事往往充满稚趣，使人回味无穷 。童年的趣事，五彩缤纷，有喜有忧、有笑有泪，80后的童年趣事80后的童年回忆在数不尽的童年趣事中，我们都珍藏着许多美好的记忆，下面请跟随童年回忆的小编一起 来回忆这些有趣的故事【回忆那些无法忘记的童年趣事】
人爱自己的历史好比鸟爱自己的翅膀，请勿撕破我的翅膀！ ——瞿秋白人上了些年岁，往往都容易怀旧。每每在街边的林荫小道散步时，脑海里经常萦绕着童年在家乡的一些往事，有的想起来竟十分有趣。更重要的是，正如王佑贵在歌里所唱：“我们这一辈，与共和国同年岁，真正地尝到了做人的滋味，人生无悔”。历经坎坷曲折，在锻炼中成长，把我们这一辈所经历过的记录下来，对后人也是某种启示。于是我萌动了把这些往事记录下来的想法。可以和朋友们分享，同时也算是给后辈讲故事吧。
童年趣事
音乐的启蒙
听父母亲讲，我自幼就对音乐有些特殊的感觉和兴趣。我家有一台旧的留声机（俗称洋戏匣子），进口货，哥伦比亚产的，父亲是个晋剧迷，经常从微薄的收入中省出点钱来购买晋剧唱片，那时的唱片都是老式黑胶木78转的，每张要1块钱，我们家积攒的这种唱片不下百张，那是五六十年代，我父亲的月工资也就40元左右，要养活全家六七口人，可以说是从牙缝里挤出钱买的唱片。据说儿时我哭闹时，大人就把留声机打开放唱片，听着唱机发出咿咿呀呀唱戏的声音，我就不哭了，就会乖乖地在那儿听戏。再后来我稍大些，父母就干脆把留声机给我当大玩具了。我会一边上着发条，一边也跟着唱，由于根本听不懂戏文，经常会唱出些莫名其妙的词，引得大家哄堂大笑。我记忆中有一张唱片叫《小女婿》，其中有一句杨香草的唱词是“买了我的命”，我唱的是“mailemaleli”,记得我二姨每每和人说起就大笑不已。我这个时候的年龄大概也就3岁多吧，因为话都说不好，牙牙学语，所以戏里唱的啥，根本就听不懂的。现在想起来大概由于儿时的这种熏陶吧，我长大后主动或被动地选择了音乐这一行，我后来学过音乐创作，我写的歌多数都是山西民歌风、山西戏曲风，这应该确实和小时候的耳濡目染不无关系。
我的大玩具：哥伦比亚产老式留声机
我的小学生活一：我是个好学生
1958年，大跃进的年代，我6岁，开始上学了。上学之初最深刻的印象是小学校长王桂清老人（她后来成了我二姨的婆婆），她亲自给我们整队，喊着口令让我们向前看齐，并对这句口令作了最直观形象的解释：“对齐！一个看着一个的后燕儿窝”，想来真是有趣。后来听说老人是全国优秀教育工作者，曾被朱德委员长接见，二姨结婚后，我果然在她家看到了老人当年和朱总司令一起合照的大照片，令我惊叹不已。还记得老人领我们唱过一首歌曲，歌名不详，但歌词和曲调我至今记忆犹新，那歌是这样唱的：
二三四五哼嗨哟一人一口猪
猪猪有圈哪呼嗨人人要遵守
我当时唱了半天，也不知道这歌词是什么意思，尤其是第二句，完全不懂，也不知是哪几个字。长大后才明白这应该是一首提倡大力养猪的歌，猪浑身是宝嘛！充满了大跃进的气息。
还有一首好像叫《登上雁门关》，歌词是：
登上雁门关嗨抬头四下看
桑干河流水长又弯
金黄的麦浪迎呀迎风摆
山药蛋开花似海洋
这两首歌印象深刻，现在我也能把乐谱准确地写出来。
我在小学一、二年级时绝对是一个好学生，我们那时打分是5分制，印象中我每次考试都是5分，没下过4分的。
我的小学生活二：我是个赖学生
我小学三年级的时候，正赶上我国历史上一个极其特殊的年份：60年，那是中国的大灾之年，一个悲惨而荒唐的年代，其荒唐之一在于政府不让老百姓在家吃饭，必须全体都去大食堂吃饭，去体现形式上的共产主义。当然你想在家做饭也没有条件，因为家家几乎无一粒可食之米，你没得可做，那是个真正的巧妇难为无米之炊的年代。穷到什么程度？有句话叫家无隔夜粮，形容粮食的短缺，那时是纯粹就没有粮，所以也不可能隔夜！这在今天是难以置信的，但我说的一点儿也不夸张，那个年代就是如此！
按照上面的安排，我们全家也入了五金厂的大食堂吃饭，在这个新环境里，我接触到了更多的玩伴，认识了一些新的小朋友，这些人多数都不好好上学，经常逃学到野外找吃的，偷个土豆，砍个蔓菁，挖个萝卜啥的，反正是不学好，不上学。正所谓近朱者赤近墨者黑，很快我就也开始逃学了，学习成绩自然也一落千丈，当时的班主任吴老师，教我们语文课，经常处罚我，记得有一次我写错了字，她就用指甲狠狠掐我的手背，令我疼痛难忍，从此我一见到这位吴老师就害怕，于是就更不想上学了，逃学对我来说成了家常便饭。我家就住学校隔壁，我逃学都不用从校门走，一翻墙便回到了我家院子里。吴老师解决问题的办法是让班干部到我家告状并像抓犯人似得拉着我去学校。某日早饭后，我班同学陈忠杰（我的好朋友）奉老师之命前来抓我上学，和我父亲说明情况后，父亲气得一把把我从炕上拽着扔到地上，那狠狠的一摔我至今记忆犹新，父亲着实是气急败坏了，并命我乖乖跟着同学走，一路上陈忠杰用手紧紧抓住我的手腕，生怕我逃跑，我边走边想，这要是到了学校，哪里会有我的好果子吃？终于在快走到学校门口时，我猛地挣开陈忠杰的手，撒腿跑得无影无踪了。实在是心里有了阴影，不敢去了呀！现在想起来我已经不怪怨这位老师了，玉不琢不成器，哪个成长中的小顽童不挨几下板子呢？
我的小学生活三：遇到恩师王荣
到升四年级之后，学校搬到了南城墙下的城关高小，班主任也换成了一位男老师，他叫王荣，这是一位值得我一辈子尊敬的老师！他是我真正的恩师，在他的教导下，我终于逐渐“翻身”了！在他手下逐渐又变成好学生了！以下我该讲讲王老师的故事了……
王荣老师是我四年级到五年级的班主任，他教了我两年，并见证了我从一个差等生转变为一名优秀生的全过程。
初到王老师班，我仍是一个不折不扣的赖学生，举一个我羞于出口的例子，有一天我在一帮坏小子的怂恿下，居然去新华书店偷了一本书，那时浑源县新华书店的书架是开放的，顾客可以随便到书架选书，选中了再去交钱。我们几个约好去书店看书，其中有个坏小子说你要是喜欢，就偷偷把书塞到衣服里拿走，肯定发现不了，我那时还真有点儿贼胆，真的就偷拿了一本书藏在衣服里了，结果出门时被当场发现并被抓了个现行。书店工作人员对我们进行了批评教育后就把我们放了，并没有怎么为难我们，可能还是念在年纪尚幼不懂事吧。长大后我用孔乙己说“读书人偷书不算偷是窃”来自我解嘲。
但这事还是让王老师知道了，我向王老师诚恳地承认了自己的错误。我清楚地记得，那个学期我的期末操行评语中有有一句话是：暑假偷书能承认改正。
有一天，王老师来我家做家访了，这是我求学生涯中唯一的一次教师家访，对我成长的意义非同一般。
王老师态度和蔼、平易近人，他非但没有批评我，反而全是热情的鼓励，我向王老师诉说了三年级时的一些往事，王老师要求我放下包袱，努力学习，争当好学生。
从此我开始转变了，阴影散去，一片阳光，学习成绩也日渐提高，期末评语的优点大增，记得有一次我拿了模范学生的奖状回家，父亲欣慰地说：“嗯，回上头了”（浪子回头金不换之意）。
在王老师班上，我四年级的时候由差等生转变为中等生，到了五年级就已经是班里的优等生了。记得我的数学成绩经常是满分，从不失手。王老师对我由喜爱甚至变成了偏爱，他见不得我考试成绩不好，有一次数学考试中，我由于粗心有一道题答错（我把一道零做分母的题等于了零），他作为监考老师发现后竟然小声提示我：看看你的第几题，经他提示我恍然大悟及时改了错（零做分母无意义，这个我平时是知道的，当时确是疏忽了）。王老师作为监考教师，这样做当然是不对的，但通过这件事，可以看出他对我的一片苦心、偏心和爱心，此事令我感动万分，终身难忘！我庆幸遇上了敬爱的王老师，他教我迷途知返，。
六年级我和王老师分开了（数年前我曾回老家专程看望过一次王老师，当时他很健康），新的班主任是郭廷奇老师，语文教的特别好，他曾在班会上夸赞我说：李恒林的语文程度提高得特别快（原话如此）！
1964年我小学毕业，并以优秀的成绩考入山西省重点中学浑源一中68班，开始了我的初中生涯，还记得当时小升初作文的题目是《我栽的小树长大了》。我也如小树般长大了啊……
多年之后听说郭老师因教学有方成绩突出（那一年我们班考上浑中24人，在全县绝无仅有），被调到王庄堡教中学，可惜文革开始后，由于他家庭出身不好，压力太大而自杀了，确切的原因我们到现在也不得而知。
我的小学生活四——音乐的二次启蒙
如果说我音乐的第一次启蒙是孩提时代的留声机，那么第二次启蒙就是小学四年级时叶老师给我们上的音乐课。
叶老师是南方人，出生书香门第，随先生王老师来到塞外高原的雁北地区浑源县，在艰苦恶劣的条件下，含辛茹苦抚育儿女、操持家务，然而叶老师不忘她的事业，她把当时最美的音乐带给了我们这些贫穷老区的穷孩子。
叶老师操一口南方口音，管男同学叫lan同学，管女同学叫lv同学，但我们没有觉着别扭，反而觉得南方普通话是那么好听。
叶老师的嗓音独特，音色纯净而浑厚，音乐课上她熟练地弹奏着脚踏风琴，发出美妙动听的天籁之音。当时在浑源像叶老师那样的女高音绝对是第一流的，也是唯一的。
叶老师教会了我们两首最重要的歌，一首是《义勇军进行曲——中华人民共和国国歌》（田汉词，聂耳曲），另一首是堪称第二国歌的《歌唱祖国》（王莘词曲）。这两首歌从四年级开始便深深地映入我们的脑海，甚至也融化到了我们的血液中！叶老师通过音乐，教我们做一个堂堂正正的中国人，教我们不忘历史，牢记那血与火的年代，教我们热爱祖国，热爱勤劳勇敢的中国人民！
多年以后，我对照乐谱，重新温习这两首歌曲，发现叶老师当年教我们唱的非常正确。每一个附点、每一个切分音、每一个三连音都准确无误，完全经得起时间的考验和专业的衡量。这在一个六十年代初、音乐文化如同沙漠般贫瘠的小县城，实属不易，难能可贵！
叶老师是我当之无愧的音乐启蒙老师！她为荒凉的塞北大地带来了美好的音乐，吹来了一缕清新的高雅之风！
致敬敬爱的叶老师！
作者简介：李恒林,山西省浑源县人，出生于1952年1月， 1975年山西大学艺术系作曲专业毕业，曾师从于立学习钢琴。先后在山西省雁北地区剧团、雁北地区文工团从事音乐创作与乐队指挥工作，1980年调大同幼师从事音乐教育工作，同年加入山西省音乐家协会， 1992年加入中国音乐家协会，1996年参加全国首届钢琴教师培训（班主任 周广仁），1998年获曾宪梓教学基金奖，1999年被评为山西省特级教师。2000年调入雁北师范学院负责筹建音乐系，2001年参加周广仁钢琴大师班，2002年晋升教授，2004年取得天津师范大学硕士同等学历， 2006年任山西大同大学艺术学院院长，2012年退休。
退休后曾任大同大学文科教学督导委员（2012-2016），2012年担任山西省钢琴学会副会长，2016年参加中国钢琴家教师协会。曾担任《歌曲写作》、《钢琴》、《钢琴即兴伴奏》、《钢琴教学法》、《手风琴》、《器乐文献》、《基本乐理》、《曲式分析》、《音乐论文写作》等课程的教学工作。从业以来创作歌曲200余首，发表近100首，完成音乐专著3部（《金色音乐厅——音乐必听曲目分级欣赏指导》、《心路——李恒林歌曲作品选》、《抗日歌曲100首》编选），学术论文20余篇，主持科研项目4项，曾多次荣获创作、科研及教学成果奖项，其中《高师钢琴必修课教学研究》的结题论文发表在《钢琴艺术》2002年第7期。
2012年编写《钢琴分级基础训练》，建立个人钢琴工作室，从事社会钢琴教学。2015年获第三届全国钢琴比赛（高校组）山西选拔赛暨2015第八届上海国际青少年钢琴大赛山西赛区选拔赛优秀教师奖;2016年5月获第二届上海“公爵杯”青少年国际钢琴大赛优秀指导教师奖;2016年6月获山西省大中小学生钢琴比赛暨上海国际青少年钢琴大赛大同赛区选拔赛优秀指导教师奖;2017年获第19届桑塔 赛西利亚国际钢琴比赛中国（山西赛区）优秀指导教师奖;2019年获第12届上海国际青少年钢琴大赛、第四届黄龙音乐季国际钢琴艺术周优秀指导教师奖等等。
2019年完成《中老年钢琴自修教程》，即将由西南大学出版社出版。
